在“中国梦”的大主题下，学校工作的各项目标就是一个个交织在一起的“师院梦”。 “把我校建成在国内有一定影响，在同类院校中处于先进水平的多科性、教学型，具有区域性教师教育特色的师范大学”“早日更名大学成功” 以及“推进新校区建设”等，都是我校的发展战略目标，是举校上下的梦想，而承载这些梦想的风帆则是学校各职能部门和16个二级学院。

外国语学院党总支张巧平书记做了一个比喻，他将每个学院比作一个“方面军”，齐心向着师院各项战略发展的大目标前进，每个“方面军”都发挥出特色，勇往直前，最终方能胜利会合。

那么外国语学院作为一个“方面军”，在工作中取得了哪些成果、如何发挥本院特色、今后的工作将会如何展开呢？记者采访了外国语学院党总支张巧平书记。

工作：成果多 亮点足

2012年以来，外国语学院整体工作取得的成绩显著，其中不乏许多亮点：教师教育教研室获得“广西五一巾帼标兵岗”称号；院长李晓教授获得校级、自治区级“教学名师”荣誉称号，由李晓教授主持的《中学英语教学设计》课程被评为国家级精品资源共享课程；学院三个项目获得校级教学成果奖、自治区级三等奖；石亿老师获得外教社杯全国高校外语教师教学大赛广西赛区第一名、全国总决赛三等奖；一批同学获得全区、全国外语竞赛奖项；学院还涌现一批优秀党员、先进个人等。

张巧平书记对学院辛勤工作、积极努力的人民教师们作出高度赞扬，说道：“外院的老师有团结协作、顾全大局、爱岗敬业、勇于进取的精神，绝大多数教师对工作责任心强、兢兢业业、踏实勤奋、关爱学生。这是一支值得信赖和托付的队伍。”

思路：发挥学院特色 注重教学改革

尽管工作成绩显著，但也存在一些需要改进的地方，例如工作机制须继续完善，提高可操作性；高水平、高质量的科研成果不够多等。

针对不足，张书记表示将依托本学院特色， 注重教育教学改革、内外交流以及学生工作。

在教改上，外国语学院根据专业课程设置特点，开展教学研讨、教师说课教学比赛，促进教学水平提高；实施和推进“行知班”“晓鹏班”“星火班”等教改实验，开展跨国教育实习探索，试图通过以点带面的方法，积极探索更加有效的外语专业人才培养的新路子。另外，参与“国培计划”、“区培计划”等教师职前职后教育一体化项目，服务基础教育，既给了中小学教师重返学校学习提升的空间，又给了毕业学生顶岗实习的锻炼机会，实现双向发展。

在内外交流上，外院坚持“走出去”和“引进来”的方法。“走出去”——向优秀看齐；“引进来”——吸纳优秀人才。张书记介绍，外院已派遣多批老师到华东、华中等多所高校参观学习或到外地参加学术交流，回来后以报告会的形式展开交流汇报，以学习先进，改进提高自己。此外，依托自治区、学校的相关政策，外院也积极争取和创造机会，向国内外派出教师进修访学，同时多方设法引进人才，以大力加强师资队伍建设。

在学生工作上，结合外语专业特点，学院组织开展了一系列特色活动，如英文配音大赛、英语戏剧节、英语口语大赛、翻译大赛、日语歌谣大赛、女生文化月系列活动等，在做法上每年都有新亮点。

方向：教育梦 不变的梦

外院始终坚持贯彻适应广西改革发展的需要，以社会需求为导向，巩固发展现有专业，逐步拓宽新专业，以英语教师教育为主、适当发展非师范专业教育，进一步提升人才培养层次，做好外国语言文学以及学科硕士点和翻译专业学位研究生教育的建设工作，把英语语言文学学科建设成为自治区重点学科，将学院建设成为多语种、多层次、师范教育专业与非师范教育专业协调发展、在华南及西南地区有一定影响的外国语学院的发展目标。

“教育是基础，是关键，是人才队伍建设的条件，人才是一种可持续的资源。”张书记表达了他对教育在中国梦所处地位的理解，“综合国力的较量归根到底是人才的竞争，人的素质是关键，而教育是培养人才的根本。教育工作者要以具有前瞻性、战略性的眼光积极推进教育发展。”

在宏观方面，他期盼民族、社会能更加文明、健康、有序、强劲、人性化，更具可持续性，国家教育改革更有力度和深度。在学校层面，他希望师院更具凝聚力，更快速健康地发展；同时愿景外国语学院的发展前景更加美好，师生更有幸福感。