习近平总书记在阐释“中国梦”的内涵时指出，“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”高校学生群体作为新时代的接班人，同样拥有这种共享的机会，他们的出彩就是祖国的出彩，他们的梦想就是民族的梦想。为了更好地了解学校如何围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，记者采访了学生工作部（处）部（处）长龙妮娜。

   构筑思想育人平台，注重学生理想信念教育

    龙部长说，加强和改进大学生思想政治教育，关键是要坚持以理想信念教育为核心，引导和帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。因此，学生工作部（处）根据教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》要求，积极组织开展“我的梦.中国梦”优秀主题班会评选活动，共有37个班级获优秀主题班会立项。共举办四场“我的理想.我的中国梦”大学生先进事迹报告会，通过分享优秀毕业生代表和优秀贫困生代表的成长历程，传递榜样的正能量，引导学生敢于做梦，勇于追梦，善于圆梦。在梦想引领下，我校学生刻苦学习，勇于实践，取得较好的成绩。2012-2013学年，共推荐评选全区先进班集体6个，广西高校优秀学生党支部2个，全区先进个人89名；评选表彰校级优良学风班33个，校级先进班级18个，校级先进个人4663名。

构筑管理育人平台，规范学生事务管理

    在采访中，龙部长指出，在日常管理工作中，学生工作部（处）夯实基础，注重细节，规范管理。一是坚持“三下”、“三谈”、“三提”、“三查”、“三会”管理制度。定期组织辅导员、班主任深入宿舍、班级、课堂，全面了解学生思想、学习、生活情况。二是坚持“一封家书”信息沟通制度。通过“一封家书”的形式，向家长反馈学生的在校学习、思想、生活情况，建立和保持与学生家长之间的联系、及时沟通的有效渠道，形成学校教育和家庭教育相结合的管理模式。三是坚持节假日安全教育制度。每学期认真部署做好清明、“五一”、“十一”等节假日和重大安全事件的安全教育工作，加强对学生宿舍等公共场所的用电，公共卫生、防火防盗的安全排查和督促力度，扎实做好学生安全稳定工作。四是坚持大学生心理健康教育制度。通过举办新生绿色心理通道”、“大学生心理健康活动月”、“心海护航”、“扬帆远航”、心理委员工作研讨会等系列活动，广泛宣传普及心理健康知识，帮助大学生树立正确的心理健康观念，为推动我校平安校园建设发挥积极作用。

构筑服务育人平台，点燃千万学子求学梦

    近年来，党和国家的各项资助政策帮助广大家庭经济困难学生圆了求学梦。但由于我校学生生源很大部分来自农村，困难学生占有比例较高。因此，确保每一个困难家庭学生不因贫困缀学，帮助每一个困难学生放飞“中国梦”，是学生资助育人的目标。

    龙部长说，我校建立了以“奖、贷、勤、助、补、缓”为核心的贫困生经济资助体系，构建了校、院、班三级学生资助工作体系，不断完善和深化学校资助管理工作。主要通过划拨学生专项资助经费，用于学生奖学金、助学金、困难补助、学生勤工助学，建立学生资助管理中心办事大厅、培训室，切实提高学生资助服务的实效。通过完善学校国家奖助学金管理工作配套制度，形成完整的国家奖助学金申请、评审及管理工作机制，切实提高国家奖助学金的资助效力和效能。通过推进家庭经济困难学生认定谈心工程，切实做好家庭经济困难学生认定前谈心、资助后感恩谈心、日常追踪谈心工作，保障家庭经济困难学生认定工作的真实性、客观性。通过建立临时困难补助以及突发灾害应急救助机制，坚持开展特殊节日温馨家园计划，开展家庭经济困难学生联欢活动，发放临时困难生活补助等，让学生感受爱的温馨，帮助解决学生的经济之困和心理之困。2012年，全校共有13112人·次获各类奖助学金，发放金额1909.14万元；共为200名困难学生发放临时生活补助6万元；共完成4323人助学贷款（含生源地信用助学贷款和国家助学贷款）审批工作，发放助学贷款约1919.22万元。

  带好一支队伍，加强辅导员队伍建设

    龙部长说，高校辅导员作为面向学生第一线的组织者和教育者，不仅要引导学生敢于做梦、勇于追梦、善于圆梦，同时也要提升业务水平和综合能力，做教育之路上的寻梦者和追梦人。因此，学生工作部（处）提出了“和谐、民主、务实、求上”的团队精神，围绕“辅导员能力提升”，通过开展优秀辅导员、班主任评选活动，举办首届辅导员优秀博文、优秀博客、优秀论文评选活动，举办学生工作经验交流研讨会，组织参加广西高校辅导员技能大赛、高级研修班培训、岗前培训、广西高校心理技能培训及省内外高校学习交流活动，逐渐培养和造就一支具有较强育人能力、服务能力、管理能力和科研能力的辅导员队伍。2012-2013学年，共推荐评选广西高校优秀辅导员2人，广西高校优秀班主任1人。共有2人分别获第二届广西高校辅导员技能二等奖、优秀奖。10篇论文分别获2012年度广西高校辅导员优秀论文比赛特等奖、一等奖、优秀奖；3篇论文分别获2013年度广西高校思想政治教育创新发展论坛论文评选二等奖和优秀奖；1篇博文获全区优秀博文奖，1个博客获全区优秀博客奖。

今后工作思路

    在谈及未来学生工作思路时，龙部长说，学生工作部（处）将从“明思路、立制度、带队伍、谋发展”四个方面着手，按照起点前移，重心下移的思路，坚持“分类建设、动态管理、整体推进、形成品牌”的工作原则，实现工作重心由重管理向重服务转变，着力推进二级学院学生工作创新基地、品牌项目建设，积极推动学生工作内涵式发展，提升科学化水平，开创我校学生工作新局面。

    在采访尾声，龙部长就中国梦与个人梦的关系提出了自己的看法。她说，中国梦不仅是民族复兴、国家富强、人民幸福之梦，同时也是全体学生工作干部谱写教育新篇之梦。只有将个人梦、学工梦、师院梦、国家梦紧密联系起来，上下团结，形成合力，保持激情，脚踏实地，善于创新，努力成为学生的人生导师和知心朋友，才能成就教育者的育人之梦，为中国梦的实现贡献力量。