为进一步深化基础教育学校教学改革，探索创新型人才的培养、考核与选拔方式，根据自治区教育厅广西基础教育学校教学改革试点项目办公室的项目计划，由我校承办的全区“MS-EEPO”方式“大-中-小”联动系统建设研讨会于近日在明秀校区外语楼报告厅顺利举行。学校彭宁副校长、广西基础教育学校教学改革试点项目办公室韦昌勇主任、“MS-EEPO”有效教育创始人孟照彬教授以及来自全区各试点单位的专家团队成员近100人出席了研讨会的开幕仪式。

彭宁副校长参加开幕式并致辞，对参加研讨会的全区专家、教师代表表示热烈的欢迎，介绍了我校作为首批“广西基础教育学校教学改革试点项目研修基地”在开展“MS-EEPO”有效教育工作上的实施力度和推进情况，并期待本次的研讨会在探索创新型人才培养方式有深入的思考和突破。随后，在为期两天的研讨中，由高校、中小学、教研室组成的14支团队以及临时混合组编的9支大中小联队，就“贯通‘大-中-小’各级学段的人才素质核心指标”、“以人才素质核心指标为中心的学校教育、教学和管理改革”、“促进人才素质核心指标的政策环境与制度条件”等关键问题展开了热烈的讨论，并选出有代表性团队成果进行展示汇报，孟照彬教授作了精彩点评。

为顺利开展研讨会，我校精心组织、充分准备，组建2个全校性联队共21人参加了研讨会并全程积极参与，团队成员表现及研讨成果受到孟照彬教授、项目办领导以及与会专家的高度认可，充分展示了我校在扎实推进“MS-EEPO”有效教育中的引领、辐射作用。我校从2012年底开始正式启动并实施“有效教育”以来，以“有效教育”为抓手积极创新人才培养模式，深化课堂教学改革，积极对接基础教育改革和发展，统筹协调，以“大中小联动培养人才”为核心调动学校优质资源，全力推进有效教育项目的规划和实施，取得了显著的成效。