2015年体育学院按照学校工作计划要点要求，深入开展践行社会主义核心价值观的活动，以提高人才培养质量为核心，推动体育学院各项工作再上新水平。结合体育学院的工作特点，本学年工作的主要思路包括：

一、完善相关规章制度,规范管理行为,提高工作效率:

1、充分发扬民主，在广泛听取大家意见基础上,完善现有的规章制度,制定一套科学合理、符合实际，代表绝大多数群众意愿的规章制度。

2、建立完善与制度相应的考核机制。

3、建立完善领导集体的制度建设和工作规范，坚持依法依规履行职责，坚持创新管理，强化服务，以制度管人，以制度办事，把我们的工作放在群众的监督下进行，充分体现群众的意愿。

二、加大教学内容和课程体系改革的力度，确保课堂教学达到“学得好、用得上、有后劲”的效果。

1、构建以基本素质与技术应用能力培养为主线、以学校体育与健康教育、运动训练与竞赛组织为方向、培养学生的体育教学、训练能力;赛事组织能力;社会体育指导能力的“一条主线、二个方向、三种能力”的本科人才培养模式。

2、坚持教育创新、在探讨“体育教学俱乐部”教学改革模式的基础上,力争年内基本完成公共体育课程教学模式的改革,建立一个适合我校实际的公共体育课程教学模式。

第一、公共体育课不仅仅是一种单纯的体育教学形式,而是一种以育人为目的体育教养行为。公共体育课教学模式的改革力求发挥体育在素质教育中的特殊作用,以人为本,以学生发展为中心,培养学生逐步向独立自主进行体育锻炼转化,在体育锻炼的过程中树立终身体育的思想。

第二、注重基础，培育特长，发展个性是公共体育教学改革的目标，也是我们公共体育课教学改革理念。根据广西少数民族特色开设更多的民族项目，并通过对器材、规则的改变，使之更加适应学生的身体条件和学校的现有条件;采用积极的激励学生的教学方法，而非通过增加考试项目来强制学生学习。

第三、与学校相关部门合作，制定合理的公共体育教学俱乐部化的教学管理办法;采取合理的措施处理公共体育教学俱乐部化改革的教学设置、课程管理、学生评价等问题。

第四、根据学生的能力进行分项教学，以达到区别对待;通过培养体育骨干，发展体育俱乐部，让学生养成自觉锻炼的习惯;使学生在校期间真正掌握1-2项自我锻炼的技能，做到每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子的理念。

三、以“校园足球”为龙头,更好地开展学校群众体育活动

1、完善学校足球协会,加强学校足协工作的支持和指导。

2、将学校足球比赛纳入学校运动会比赛项目。

3、开展各种形式的校园足球活动,提高学校师生的足球运动参与程度,提高我校的足球运动水平。

4、组建学校足球队,参加各级各类的比赛活动,带动我校校园足球运动水平的提高。

四、抓好2015年的高水平运动队管理工作

组织好第十八届全国大学生田径锦标赛的训练和比赛、全国大学生男女篮球联赛以及其他项目的比赛,在各级各类比赛中继续创造好成绩,为学校争光。

2015年体育学院将严格按照学校工作计划要点要求，坚持创新管理，强化服务，狠抓贯彻落实，创造性开展工作,着力提高工作效能,努力完成今年的工作目标。