校内各种会议不再需要逐一电话、邮件通知，教务APP系统可通过手机终端给所有参会人员自动发送参会提醒；智能照明系统可根据不同场合、教室人流量自动调节灯光开关和室内照明光线……这些充满“创新性、智能化、人性化”的场景，将是至2017年我校着力打造的智慧校园所努力实现的目标。

今年3月份，莫诗浦书记在2015年工作务虚会上强调要抓好四大建设，其中智慧校园建设作为四大建设之一，其先进的技术条件和现代化教育特点，必将提升学校办学水平和人才培养质量，也为学校的改革和建设提供重要的信息化技术支撑和智力支持。

    智慧——打造信息化平台

    智慧校园的建设理念是“智慧管理、智慧服务、智慧教育、智慧科研、智慧生活”，将“智慧”融入到学校的常规管理中，从而为全校师生员工提供快捷、共享、全面的信息服务。智慧校园究竟有何智慧之处？

网络信息中心主任兰瑞乐对此作出了阐释：智慧校园将通过云计算、物联网、融合通讯、协同办公等多种信息技术的支持，从而实现校园生活智能化。

学生宿舍风扇和日光灯会自动进行“人走断电”；毕业生办理离校手续可“远程操控”，不必亲自“奔波”；学生借书量达到标准会得到“点赞”短信，相反阅读量过低会得到“提醒阅读”短信……除此之外，就连学生的家长们也可以通过一卡通大数据处理，及时了解孩子在学校上课、阅读、消费等情况；管理者可根据全息电子地图信息，全方位了解和实时掌握学校情况；教育专家可依据学生信息大数据处理，掌握学生的学习规律和生活状态等……合理的“智慧校园”信息技术架构和应用服务模式，将为师生们带来耳目一新、方便快捷的服务。

“智慧校园建设是一次校园信息技术建设的革新。”元昌安副校长在6月10日的智慧校园建设工作会议上说，“在新技术条件下办学，要充分考虑到现代信息技术对人和工作的影响和作用，也要充分考虑到学校如何顺应时代趋势，利用现代信息技术提升学校管理能力和效率，创造更智能、更环保、更友好的信息化生活条件”。

    创新——凸显专业化需求

“创造一个全新的服务领域，将我校的智慧校园做出自己的特色。”在多个智慧校园工作领导小组工作会上，“创新”已经成为智慧校园建设的关键词。

去年一年，智慧校园工作领导小组考察了全国和区内多所高校智慧校园建设情况，学习先进的经验和理念。在此基础上，为了制定适应我校应用需求和办学特色的创新方案，学校还多次邀请相关专家，为学校“量身定做”智慧校园方案。

学校根据校区现状，开发设计了多校区视频会议系统、智慧校园移动APP；根据各单位的职能和特色，开发设计了人事管理系统、财务全网支付统一缴费、报账管理系统、政府采购申报审批系统//节能减排系统等；根据基础服务平台管理需要，开发设计了统一身份认证平台，统一数据中心等。49项满足专业化需求的智慧校园创新应用系统方案相继出台。

    融合——实现优质资源共享

“由于信息数据统计存在复杂性、方式不同，以及沟通不畅等原因，相关部门常常出现上报的学生信息数据不统一的现象。”兰瑞乐主任介绍说，“学校信息化管理数据信息标准建成后，个人的信息、数据将有严格的统一标准。通过智慧校园中各个应用系统的紧密联结实现资源的共享融合，提高教学、科研和管理效率与水平”。

此外，涵盖学校教学、办公、学生综合素质评价、后勤服务等18个功能模块的教育基础管理平台，通过开发统一的各应用系统对接接口可实现教育系统内部资源的无缝对接。

依托智慧校园平台，“一对一”、“多对一”的教育资源系统和服务管理系统将更加完善。在智慧校园二期和三期规划建设工程中，加大对学生管理服务和教师管理服务系统资源的扩充扩容，就业信息、项目申报、教学科研等一线资源和信息传递给师生，让优质资源惠及更多人群，使学校管理水平迈上新台阶。