9月16日上午，我校中国—东盟职业教育研究中心主办的2023年中国—东盟职业教育联展商科职教合作论坛暨广西职业院校“双高计划”建设研讨会在广西南宁召开。我校李传起校长作为中国—东盟职业教育研究中心理事长出席会议并致辞。

李传起校长首先向与会的全国各地职业院校专家和学者简单介绍了中国—东盟职业教育研究中心与广西职业教育发展研究中心的基本情况。李传起校长表示，中国-东盟职业教育研究中心和广西职业教育发展研究中心是面向东盟开展职业教育科学研究及国际交流合作的学术研究机构。近年来，“双中心”坚持“立足国内、面向东盟、辐射全球”的原则，秉承“开放、创新、服务、共享”的理念，组织架构和工作机制不断完善，成立了中国—东盟职业教育研究中心文莱职业教育研究所等10个研究机构、积极开展中国-东盟职业教育国际化研究、举办中国-东盟职业教育高质量发展论坛带动国内外职业院校与东盟各国展开国际合作，为中国-东盟职业教育的交流合作发展做出了积极的贡献。

李传起校长指出，此次会议邀请了全国职业教育领域的知名专家，将深入、细致、全面地分析高职“双高计划”建设的经验和趋势，对于马上又要开展的新一轮高职“双高计划”建设工作，将具有特别重要的指导意义，能为各个学校进一步拓宽“双高计划”建设的思路，为广西开创打造面向东盟的职业教育开放合作创新高地提供坚实的理论指导和丰富的实践经验。

此次会议由中国—东盟职业教育研究中心主办，广西国际商务职业技术学院、全国商贸职教集团、广西商务职业教育集团、广西商业职业教育教学指导委员会、中国—东盟商科职业教育联盟共同承办。会议邀请了全国职业高等院校校长联席会议主席董刚，辽宁省职业技术教育学会常务副会长高鸿，中国—东盟职业教育研究中心常务副主任兼秘书长、广西职业教育发展研究中心常务副主任王屹先后作了专题报告，并围绕“共享职教成果，促进产教融合，推动现代服务业发展”主题，就中国—东盟职业教育交流合作展开深入研讨。

我校王屹教授作为中国—东盟职业教育研究中心常务副主任兼秘书长、广西职业教育发展研究中心常务副主任，在会上作了主题为《产业学院建设视角下的专业群发展路径》的专题报告。报告分析了当前我国职业教育专业群建设过程中所面临的现实情况，提出了职业院校应遵循专业群自身发展规律，紧跟高质量产业学院与高水平专业建设的行动步骤，面向经济发展主战场大力推进专业群建设，助力中国职业教育高质量发展。