隆冬霜寒冻,客至如暖阳。1月5日,广西边境地区教育提升工程太阳成对口帮扶县---宁明县的24所受援学校在该县教育局局长方记石、副局长朱美霖的带领下,来到太阳成附属实验学校(以下简称“附校”)参观交流。
参观团一行首先参观了附校的学科特色作品,观摩了学校的阳光大课间活动,附校学子勤学善思、阳光快乐、昂扬向上的精神风貌,给来宾们留下了深刻的印象。
附校薛瑾、李孟荣、陈家华、李莹等四位教师以新课改理念为导向,以核心素养为目标,巧妙设计教学环节,向来宾们展示了精彩纷呈的幸福课堂。课后,四节课的备课团队向嘉宾们做了团队教研展示,并与现场听课老师积极互动,群智群力,共研共赢,擦出了激励前行的火花。
当天下午,来宾们分成三组,分别在附校相关领导的陪同下参观了校园文化、功能室及观摩学校创建优质均衡台账。来宾们为学校优美的校园环境、浓郁的校园文化氛围、全面的发展成就赞叹不已,并表示从学校推进义务教育优质均衡发展的特色做法和亮点举措得到了很多启发。
随后,参观团在阶梯教室观看了学校劳动特色教育、艺术展演视频,并听取了苏凤鸾校长的优质均衡创建工作分享。苏校长介绍了学校在实现高标准化建设、提升教师队伍素养、打造高品质学校教育服务等工作中的有效途径、具体措施、创新亮点和取得的成果。
最后,宁明县教育局副局长朱美霖作总结发言。朱美霖高度评价了附校现代化的育人环境、丰富的课程设置、多彩的德育活动,并肯定了附校在广西边境地区教育提升工程中作出的积极贡献,希望各受援学校认真总结、理清思路,在办学内涵提升上再上一个台阶。
此次观摩交流活动,增进了校地之间的教育教学沟通交流,在助力边境地区教育事业发展画卷中增添了靓丽的色彩。附校将以宁明参观团此次到访为促进学校发展的新契机,为积极助力边境地区教育总体发展水平显著提升、教育高质量发展贡献南宁师大附校力量。
据悉,自边境地区教育提升工程实施以来,南宁师大作为南宁、来宾和崇左三市结对帮扶牵头高校,附校积极参与其中,直接对口帮扶宁明县那楠乡中心小学,开展边境地区组团式教育帮扶专项工作。截至目前,共开展帮扶活动35场次(受疫情影响,2022年结对帮扶学校主要以线上帮扶为主),惠及学生3280人次,教师1580人次(包括宁明县24所受援学校),那楠乡中心小学42名教师先后到附校跟岗学习,实现两校一对一师徒结对全覆盖,在积极助力边境地区教育总体发展水平显著提升、教育高质量发展上继续贡献附校力量、展现附校的责任与担当。